報訊 教育部2008年高考《考試大綱》已經(jīng)下發(fā),記者了解到,由于我省高考語文、數(shù)學(xué)和英語是自行命題,所以,這三科還要根據(jù)教育部《考試大綱》再擬定本省高考的《考試說明》,預(yù)計近期將與考生們見面。有關(guān)人士表示,今年教育部的《考試大綱》并無實質(zhì)變化,省里的《考試說明》基本上也延續(xù)了上年的風(fēng)格,沒有大的調(diào)整。
歷年來《考試大綱》都是高考命題的依據(jù)綱要,高三老師們據(jù)此來指導(dǎo)學(xué)生備考,也就是說,研究《考試大綱》或是《考試說明》,并不是考生的事,考生只需要按照老師要求進行復(fù)習(xí)就可以。同時,由于我省高考的文/理綜合科還是使用全國卷,本省不會再出《考試說明》了,即文綜和理綜則要看教育部的《考試大綱》。
從文綜和理綜考試大綱的要點來看,理科綜合中,生物沒有變化,物理在能力要求中增加了“生態(tài)”二字,專家認(rèn)為,這說明試題會關(guān)注民生和環(huán)保問題。其中,物理、化學(xué)、生物3科的內(nèi)容比例約為40%、36%、24%;組卷方法上,試題主要按題型、內(nèi)容和難度進行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一學(xué)科中不同試題盡量按由易到難的順序排列。
文科綜合各科變化較小,三科的內(nèi)容比例與中學(xué)階段課程計劃規(guī)定的三個學(xué)科的總課時數(shù)比例大體相當(dāng);組卷方法上,選擇題在前,綜合題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一題型中的不同題目盡量按由易到難的順序排列。
觀點:新規(guī)是利是弊?
高考規(guī)定波及小學(xué)
記者在采訪中了解到,原本針對高考學(xué)生的新規(guī)還波及小學(xué)校園,成為許多小學(xué)家長和老師熱議的話題。有的甚至成為家長恐嚇小學(xué)生的說辭:小學(xué)不好好糾正錯別字,將來考大學(xué)都受影響。福州教育學(xué)院二附小的何捷老師告訴記者,他在六年級班會課上討論到這個話題,以至于有些小學(xué)生都被嚇住了,說不想升中學(xué)了,因為中學(xué)要高考,錯1個字扣1分。
語言規(guī)范應(yīng)從小抓起
“往年寫3個錯字扣1分的評分標(biāo)準(zhǔn)有點松,現(xiàn)在這樣嚴(yán)格的扣分制度,會讓考生寫字更趨規(guī)范,讓他們更為重視母語,重視規(guī)范語言表達。”福建師大附中薛章輝老師表示,這項要求對多數(shù)中等偏下的學(xué)生有些嚴(yán)格,在一定程度上拉大了考生的分?jǐn)?shù)距離。現(xiàn)階段高三老師要進行針對性的研究,強化考生避免“筆誤”的意識。比如,在考前的寫作測試中,注意“抓錯字別字扣分”,在卷面上給學(xué)生“更正”,要求學(xué)生按正確、規(guī)范字書寫,強化記憶等。另外,高三階段的備考、學(xué)習(xí)都很緊張,如果要求學(xué)生花更多的時間來規(guī)范書寫,實在有點困難。他覺得,最好的辦法就是從小學(xué)、初中就養(yǎng)成良好、規(guī)范的書寫習(xí)慣,才能適應(yīng)高考的要求。
教學(xué)專家持歡迎態(tài)度
語文教學(xué)專家對新規(guī)表示贊成,覺得這有助于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生重視錯別字問題。福建省語文協(xié)會會長、特級教師王立根表示,高考是選拔性、淘汰性很強的考試,目的就是要拉開考生間的距離,如果考生在作文當(dāng)中錯字連篇,閱卷老師一眼就能看出學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識不扎實,馬上就會給出低分。
“其實,以前的考試大綱對于作文錯別字已經(jīng)有扣分規(guī)定,例如3個錯別字扣1分或2個扣1分。這次改為每錯1個字扣1分,其實意圖很簡單,就是讓考生在意識上加強對語文基礎(chǔ)知識的重視。”王老師說,一個人的字就好像他的名片,字都寫錯是語文素質(zhì)低的體現(xiàn),所以這個扣分規(guī)定還是合理的。
王老師也提醒考生們不要緊張,因為無論評分規(guī)則怎么變,對所有考生都是一樣的,大家都在同一起跑線上。