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　　2010年高考實(shí)行“知分后報(bào)志愿”？
　　
　　省會(huì)高三學(xué)生中盛傳這個(gè)消息省招辦回應(yīng)：目前尚未選定方案有經(jīng)驗(yàn)的老師建議學(xué)生做兩手準(zhǔn)備，并通過晚報(bào)給出幾點(diǎn)建議
　　
　　河南省會(huì)高三學(xué)生中盛傳這個(gè)消息省招辦回應(yīng)：目前尚未選定方案
　　
　　有經(jīng)驗(yàn)的老師建議學(xué)生做兩手準(zhǔn)備，并通過晚報(bào)給出幾點(diǎn)建議
　　
　　近日，在省會(huì)高三學(xué)生中有一種傳聞，稱2010年河南省高考將實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”，即高考分?jǐn)?shù)公布后，考生再填報(bào)高考志愿。在實(shí)行了多年的估分填報(bào)志愿模式后，2010年真的會(huì)改革高考填報(bào)志愿的方式嗎？昨日，省招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人稱目前還沒有選定填報(bào)志愿的方案，但是也沒有明確表示“不會(huì)實(shí)行知分后填報(bào)志愿”。在目前政策尚不明朗的情況下，部分省級示范性高中的優(yōu)秀教師建議考生可以做兩手準(zhǔn)備。
　　
　　事件
　　
　　高三學(xué)生中盛傳2010年實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”
　　
　　近日，給3名報(bào)考藝術(shù)類院校的高三考生補(bǔ)課的何老師問學(xué)生是否開始練習(xí)估分，學(xué)生的回答讓他很意外。“2010年高考不用估分了。”一名補(bǔ)習(xí)的高三學(xué)生說，同學(xué)們中都盛傳2010年河南省高考將實(shí)行出分后填報(bào)志愿的方式，考生不用再預(yù)估分?jǐn)?shù)了。
　　
　　昨日上午，帶著何老師提供的線索，記者來到市區(qū)幾所省級示范性高中核實(shí)該消息的來源。很多高三學(xué)生表示，聽說2010年將要實(shí)行高考新政策，而且不少學(xué)生是從班主任和其他任課教師那里得知的消息。某省級示范性高中的高三學(xué)生小王說，同學(xué)填報(bào)自主招生志愿時(shí)，班主任勸其仔細(xì)考慮，說出這個(gè)消息，之后班上很多同學(xué)都知道了，“這個(gè)消息挺好的，起碼估分的時(shí)候不盲目了，腰桿子會(huì)硬一些”。
　　
　　“我是聽初中的好朋友說的，她是從班主任那里聽到的，應(yīng)該是真的吧，老師不會(huì)亂說的。”高三班學(xué)生楊潔說，如果消息真實(shí)的話就好了，“我平時(shí)估分都很不準(zhǔn)，有時(shí)候甚至?xí)顐€(gè)三四十分啊。”
　　
　　部分高三老師也認(rèn)為“消息較真實(shí)”
　　
　　記者在采訪中了解到，對于2010年實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”的消息，一些高三教師也認(rèn)為“有可能”。
　　
　　一位不愿意透露姓名的省級示范性高中的高三年級長透露，在今年教育部門召開的會(huì)議上，招生部門負(fù)責(zé)人曾經(jīng)表示，2010年將會(huì)實(shí)施分?jǐn)?shù)出來后報(bào)考志愿的新政策。“但是目前還是主張不給學(xué)生說，怕部分學(xué)生出現(xiàn)情緒波動(dòng)。”這位高三年級長說，學(xué)生之間盛傳的消息應(yīng)該都是有出處的，2010年的高考很有可能實(shí)行新的填報(bào)志愿政策。
　　
　　看法
　　
　　“知分后填報(bào)志愿對應(yīng)屆生有好處”
　　
　　省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級長劉金武老師昨日在接受采訪時(shí)表示，目前還沒有接到關(guān)于2010年高考填報(bào)志愿的任何官方政策。
　　
　　他認(rèn)為，如果實(shí)行知分后填報(bào)志愿的新政策，對應(yīng)屆生有好處。因?yàn)閺臍v年的估分情況來看，應(yīng)屆生高考估分都很不準(zhǔn)確，容易出現(xiàn)保守估分。“一旦今年實(shí)施這個(gè)政策，有些學(xué)生心里會(huì)有個(gè)譜報(bào)個(gè)好學(xué)校，有些也可以量力而行地去填報(bào)適合自己的高校。”
　　
　　不過，劉老師也說，其實(shí)知道了分?jǐn)?shù)也很苦惱。“大家都處于透明的狀態(tài)下，可能會(huì)出現(xiàn)名校扎堆的現(xiàn)象，成績不錯(cuò)的都去填報(bào)一個(gè)學(xué)校，照樣會(huì)出現(xiàn)高分沒有好學(xué)校上的情況。”
　　
　　高考“大小年”現(xiàn)象會(huì)更明顯
　　
　　“高考分?jǐn)?shù)出來后再填報(bào)志愿，還可能造成‘大小年’現(xiàn)象更加明顯。”劉金武老師認(rèn)為，學(xué)生填報(bào)志愿一定要參考前幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，志愿填報(bào)就像挑選股票，績優(yōu)股一定要參考各個(gè)方面，例如地區(qū)、專業(yè)和個(gè)人興趣愛好都要考慮到。“先知道高考分?jǐn)?shù)再填報(bào)志愿，也不能盲目填報(bào)。”
　　
　　劉金武舉了個(gè)例子，今年華中科技大學(xué)在河南的生源都沒有招滿，原因是他們在2008年的分?jǐn)?shù)線比重點(diǎn)線高30分左右，今年學(xué)生都不敢報(bào)考。“如果分?jǐn)?shù)出來后學(xué)生再報(bào)考，更加覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)可能會(huì)達(dá)到高校分?jǐn)?shù)線，一窩蜂地去報(bào)考一個(gè)學(xué)校，抬高這所高校的分?jǐn)?shù)線，出現(xiàn)某些高校的填報(bào)志愿‘大小年’現(xiàn)象。”
　　
　　回應(yīng)
　　
　　2010年高考河南省不排除知分填報(bào)的可能
　　
　　“2010年的高考，河南省不排除知分填報(bào)的可能性。”省招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來，河南省一直在探索“能最大程度保證考生利益”的志愿填報(bào)方式，河南是優(yōu)秀生源大省，考生每年都逼近甚至突破百萬，改革的波及面太大，必須周全考慮、慎之又慎。
　　
　　“知分填報(bào)最容易形成考生扎堆互相撞車，同樣也會(huì)造成高分考生落榜，并且是徹底落榜。”省招辦工作人員表示，沒有哪一種方式是絕對完美的，2010年的高考，河南省雖不排除知分填報(bào)的可能性，但如果真的要改，將是一項(xiàng)復(fù)雜且龐大的工程。
　　
　　省招辦工作人員表示，確定方案之前，需要多方調(diào)研、商議，吸收全國其他省份填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)；選定方案之后，還要針對河南省的具體情況制定詳細(xì)政策。如“知分填報(bào)”中的“知”，范圍有多大等問題都要考慮。
　　
　　影響志愿填報(bào)的有高考成績、個(gè)人成績在本省所有考生中的位次、各批次最低錄取控制線、所報(bào)考學(xué)校其他考生分?jǐn)?shù)情況等因素。廣東模式中，考生只知道了高考成績，其他因素都還是未知的，這種情況下，考生雖然“知己”了，卻仍要面對“知彼”的困難。而2009年江西省實(shí)行的知分填報(bào)志愿，是在公布分?jǐn)?shù)后，考生在知分、知線、知位(全省排名)的情況下填報(bào)一本、二本志愿，這種情況下，扎堆現(xiàn)象更明顯。
　　
　　名師支招
　　
　　知分后填志愿，需要注意啥？
　　
　　雖然目前官方還沒有明確說法，但不少高三老師已經(jīng)開始做兩手準(zhǔn)備了。市區(qū)一所省級示范性高中的高三老師透露，現(xiàn)在高三老師已經(jīng)開始收集各種信息，為指導(dǎo)考生在知分后填報(bào)志愿做準(zhǔn)備了。
　　
　　這位不愿意透露姓名的老師是省級骨干教師，他也給高三考生提前說了幾點(diǎn)建議。“如果實(shí)行知分后填報(bào)志愿，需要了解幾種因素。”這位老師說，首先要了解自己的高考成績，對于考后知分填報(bào)志愿的考生來說，最有利的條件是可以根據(jù)自己的考試成績確定填報(bào)志愿的范圍。
　　
　　第二個(gè)要了解的是招生政策和招生形勢，考生需要及時(shí)了解本地招生政策規(guī)定、報(bào)考人數(shù)、招生院校、招生計(jì)劃數(shù)等。
　　
　　第三個(gè)要了解的因素是興趣傾向和能力傾向。“近年來，不少大學(xué)生進(jìn)入高校即申請轉(zhuǎn)專業(yè)甚至退學(xué)。教育部門認(rèn)為這主要是考生在志愿填報(bào)中忽視了個(gè)人興趣及能力的傾向性，招生工作者認(rèn)為，考生一般不要填報(bào)自己不感興趣或能力傾向不宜從事的專業(yè)。”家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力也是填報(bào)志愿必須考慮的因素。
　　
　　最重要的是要避免志愿扎堆的現(xiàn)象。因此考生應(yīng)面向全國高校甚至面向那些被認(rèn)為條件較艱苦、地區(qū)較偏僻的院校，面向人們不很熟悉的院校和專業(yè)，綜合平衡，通盤考慮，切不可將眼光只盯著大城市、家門口的院校和熱門專業(yè)。
　　
　　新聞附件
　　
　　三種志愿填報(bào)方式各有利弊
　　
　　目前我國高考填報(bào)志愿方式主要有三種：一是考前填報(bào)志愿，二是考后估分填報(bào)志愿，三是考后知分填報(bào)志愿。三種模式在各地實(shí)行的情況不同。
　　
　　有專家表示，三種高考志愿填報(bào)方式各有利弊，考前報(bào)志愿的好處是可以充分保證考生的專業(yè)興趣；估分報(bào)志愿的好處則有利于考生按照興趣愛好填報(bào)志愿，有利于各類學(xué)校都錄取到一些優(yōu)秀學(xué)生；知分報(bào)志愿的優(yōu)點(diǎn)在于考生知道成績后，會(huì)認(rèn)為心中更有“數(shù)”，可量體裁衣地選擇適合自己的學(xué)校，缺點(diǎn)是容易造成扎堆等。
　　
　　河南省1989年實(shí)行過知分填報(bào)
　　
　　我國自1977年高考恢復(fù)以來，大部分省市采取的是考前填報(bào)志愿的方式。而近年來的高考，全國有越來越多的省份加入到了知分填報(bào)志愿的行列，如寧夏、青海、云南、海南、廣東、江西、浙江、江蘇、重慶、河北、湖北、安徽等。
　　
　　從1977開始，河南省多采取考后估分填報(bào)志愿的方式，1989年采取了知分后填報(bào)志愿的方式。據(jù)了解，由于當(dāng)年考生“扎堆報(bào)考”導(dǎo)致大量高分考生落榜，第二年，河南省又恢復(fù)了考后估分填報(bào)志愿的方式，并一直延續(xù)至今。
　　
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