加分政策一取消好學(xué)生徒增高考壓力
近日，山東省教育廳宣布，從2010年起，山東省全部取消省內(nèi)制定的高考加分等照顧性政策，堅持公開公正，做好特殊類型考生的資格審查，此舉在全國首開先河。
該消息傳出后忙壞了今年可以加分的高考生家長，高考成了真正成績實力較量的戰(zhàn)場，許多成績優(yōu)秀的孩子也感覺到壓力非常大。記者走訪了一些考生家長，大多數(shù)家長和學(xué)生紛紛表示：這樣更能體現(xiàn)公平競爭。但也有家長表示：孩子靠實力考大學(xué)是好事，但有加分可能的學(xué)生突然覺得考理想的大學(xué)成績壓力也一下子加大了，有點措手不及，不知道如何應(yīng)對。如何利用最后的幾十天將成績大幅度提高彌補不加分的變化成為這些學(xué)生頭疼的問題。
還有短短幾十天離目標(biāo)院校差距大咋辦？
離高考還有短短的八十幾天，該是掐著指頭倒計時的時候了，可很多學(xué)生的成績離高考目標(biāo)差距還很大，有的相較往年錄取分?jǐn)?shù)線差距還在100分以上，如何快速提分幾乎成了高考考生、家長生活的主題，家長們紛紛忙于為孩子選擇各種補習(xí)班或一對一補習(xí)，想利用最后決戰(zhàn)時刻的黃金時間給孩子再提提分，到處打聽什么辦法和方式最有效，學(xué)費已經(jīng)不再是家長考慮的主題，很多家長表示：只要孩子能考上，花多少錢都值……
藝考專業(yè)課考試結(jié)束文化課，拿什么拯救你
山東省聲勢浩大的藝術(shù)類專業(yè)課考試接近尾聲了，“文化課和專業(yè)課一個都不能少”的艱難藝考之路讓很多藝考生疲憊不堪，大部分藝考生的文化課水平較弱，各學(xué)科水平又參差不齊，還要抽出時間準(zhǔn)備到各地參加藝校的專業(yè)課考試，既無法跟上校內(nèi)的文化課進(jìn)度，又不適應(yīng)普通班型的課外輔導(dǎo)。很多家長反映：只有專門為藝考生開設(shè)的文化課課程才能真正達(dá)到有效提高高考成績的目的，只有小班型個性化的封閉輔導(dǎo)才是最有效的路徑。
贏定2010高考還請專家支支招
針對最后沖刺階段考生和家長應(yīng)該注意的問題，記者采訪了旗幟教育機(jī)構(gòu)的教育專家楊校長，請她就孩子高考沖刺的注意事項進(jìn)行了指導(dǎo)。
楊校長認(rèn)為：在高考啟動階段，確定高考目標(biāo)是一個關(guān)鍵問題。目標(biāo)定得太高，孩子容易受到挫折，產(chǎn)生沮喪情緒；而目標(biāo)定得太低，又可能讓孩子對自己放松要求，不能最大限度地激發(fā)個人潛能。因此，家長要幫助孩子為自己確定一個符合自身實際情況又能夠充分激發(fā)高考斗志的目標(biāo)。旗幟教育專家建議，根據(jù)孩子的平日成績和本校以往的高考情況，確定自己的實際水平，并且在此基礎(chǔ)上，提高大約8%～15%的分?jǐn)?shù)，作為努力目標(biāo)，并據(jù)此選定未來的目標(biāo)學(xué)校，這是最佳的目標(biāo)激勵設(shè)置，這樣會使考生保持在一種積極進(jìn)取的備戰(zhàn)狀態(tài)。
此外，楊校長還建議廣大考生，一定選擇最適合自己的沖刺方法。對于高考生來說，首先要把考前時間分段，每段制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，分目標(biāo)達(dá)成，這樣才能更好的完成考前的沖刺復(fù)習(xí)?！捌鞄媒逃槍衲旮呖紝嶋H情況，為廣大高考生設(shè)計了有針對性的‘全封閉高考沖刺’和‘全日制高考沖刺’以及‘一對一名師點撥’，以此來幫助不同層次和目標(biāo)的考生快速提高成績，實現(xiàn)自己的高考目標(biāo)。"
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