據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)美術(shù)類(lèi)考生人數(shù)是世界上最多的國(guó)度。以中國(guó)美術(shù)學(xué)院為例，2012年本科報(bào)名人數(shù)突破9萬(wàn)人次。社會(huì)有需求，院校自然會(huì)迎合，無(wú)論文、理、工科的大專(zhuān)院校都設(shè)有該專(zhuān)業(yè)。眼下，志愿的填報(bào)往往是考生、老師和家長(zhǎng)最為糾結(jié)的。的確，美術(shù)專(zhuān)業(yè)包括了繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、雕塑和建筑4大門(mén)類(lèi)，設(shè)計(jì)領(lǐng)域新增的專(zhuān)業(yè)方向琳瑯滿目，涵蓋了人們的衣食住行游玩等方方面面，即便傳統(tǒng)的繪畫(huà)學(xué)科也有許多新開(kāi)設(shè)。比如，中國(guó)美術(shù)學(xué)院的下屬學(xué)院有造型藝術(shù)學(xué)院、跨媒體藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、傳媒動(dòng)畫(huà)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)人文學(xué)院等。每年這個(gè)時(shí)候我會(huì)接到許多填報(bào)志愿的咨詢(xún)電話，這種關(guān)注完全可以理解。
那么，填報(bào)美術(shù)高考的志愿有技巧嗎？
我認(rèn)為，首先要知己知彼。要全面看問(wèn)題，冷靜分析、慎重選擇。我們橫向了解全國(guó)美術(shù)類(lèi)院校招生的情況并不難，但對(duì)考生自身的興趣點(diǎn)、能力、志向等要有清醒的認(rèn)識(shí)，做到這一點(diǎn)并不容易。其實(shí)，所謂天分無(wú)非是人們對(duì)某一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)有特別濃厚的興趣，并熱此不疲。比如陳景潤(rùn)從小對(duì)數(shù)字很癡迷，楊麗萍自幼對(duì)舞蹈激情滿懷，往往這些人多年以后在各自喜歡的領(lǐng)域會(huì)作出貢獻(xiàn)，成為專(zhuān)門(mén)家。有些考生從小喜歡舞文弄墨、對(duì)古典文學(xué)有興趣，那就不妨報(bào)考中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)或書(shū)法專(zhuān)業(yè)；有的考生從小喜歡動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)，那就不妨報(bào)考動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)；有的考生從小對(duì)服裝式樣和色彩特別敏感，那就不妨報(bào)考服裝專(zhuān)業(yè)。我們?nèi)绻耆珡墓霭l(fā)，只從擇業(yè)的角度考慮，往往會(huì)半途而廢，走不到盡頭。很多考生選擇設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，以為將來(lái)可以走遍天下，目前已形成千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的態(tài)勢(shì)，無(wú)疑給自己的錄取增加了壓力和難度。事實(shí)上，當(dāng)前設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已達(dá)到飽和，由于同行的惡性競(jìng)爭(zhēng)，該專(zhuān)業(yè)的前景很難說(shuō)好或不好。
其次，要選擇學(xué)校。全國(guó)每個(gè)省份都有聯(lián)考和單考，不言而喻，面向全國(guó)單獨(dú)招生的學(xué)校，顯然比一些聯(lián)考的學(xué)校在辦學(xué)歷史、教學(xué)師資等各方面有明顯優(yōu)勢(shì)。比如八大美院：中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等，尤以前三所為最耀眼。因此，考生在有實(shí)力的基礎(chǔ)上，學(xué)校的選擇是十分重要的。盡管全國(guó)許多學(xué)校的硬件條件不錯(cuò)，但真正的名校和有口皆碑的并不多。所謂名校，是因?yàn)橛袃?yōu)秀的師承文脈和傳統(tǒng)特色，并不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生，這樣的學(xué)院在美學(xué)的整體眼光和學(xué)術(shù)氣氛上優(yōu)于普通的院校，即“名師出高徒”。但現(xiàn)狀卻是許多學(xué)校的一些美術(shù)專(zhuān)業(yè)倉(cāng)促上馬，在這樣的熱潮中，泥沙俱下毫不奇怪。因此，對(duì)美術(shù)類(lèi)考生而言，我以為對(duì)學(xué)校的選擇要重于對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇。
第三，量力而行。這里講的實(shí)力，當(dāng)然是考生的全面素質(zhì)衡量。除了繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的能力，很重要的是其文化課的成績(jī)。一般院校和大部分專(zhuān)業(yè)在錄取時(shí)，基本上是四六開(kāi)，專(zhuān)業(yè)占6成，文化課占4成，但有的專(zhuān)業(yè)是各占一半，比如中國(guó)美術(shù)學(xué)院的建筑專(zhuān)業(yè)，文化課有優(yōu)勢(shì)者就應(yīng)該填報(bào)類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)。還有的考生同時(shí)報(bào)考了兩個(gè)志愿，由于考場(chǎng)發(fā)揮、專(zhuān)業(yè)打分要求等不同，成績(jī)大相徑庭，這時(shí)應(yīng)該毫不猶豫地選擇考得好的那一門(mén)。畢竟白貓黑貓抓到老鼠就是好貓，一切以考入為原則。現(xiàn)在很多美術(shù)類(lèi)的考生并不是個(gè)人有愛(ài)好或有天分，可能是由于文化課成績(jī)不突出，經(jīng)老師或家長(zhǎng)動(dòng)員才勉強(qiáng)報(bào)考，其基本素質(zhì)并不十分理想。其實(shí)，以我的看法，考生的文化素質(zhì)是非常重要的，不僅體現(xiàn)在入學(xué)考試環(huán)節(jié)，更重要的是后期發(fā)力上。文化課成績(jī)優(yōu)異者，完全有可能走得更遠(yuǎn)，成為同行中的佼佼者。世界文化史上許多畫(huà)家首先是大學(xué)者，比如意大利文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇，他不僅是杰出的畫(huà)家，更是優(yōu)秀的建筑學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家、軍事學(xué)家，有研究證明，由于他巨大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)文明的進(jìn)程加快了200年。而中國(guó)畫(huà)的別稱(chēng)是文人畫(huà)，言下之意，只有成為文化人之后才能當(dāng)畫(huà)家，要詩(shī)書(shū)畫(huà)印樣樣精通。再比如數(shù)學(xué)，表面上看與繪畫(huà)毫無(wú)關(guān)系，但其邏輯推理的思維方式，直接關(guān)系到各種論文的寫(xiě)作。換句話說(shuō)，文化課優(yōu)秀的學(xué)生，在接受、歸納、分析、演繹、總結(jié)等等方面更具優(yōu)勢(shì)，其學(xué)業(yè)進(jìn)步較快。很多年前，中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中作了一次實(shí)驗(yàn)，同時(shí)招收了專(zhuān)業(yè)成績(jī)好文化成績(jī)一般和文化成績(jī)好專(zhuān)業(yè)成績(jī)一般的學(xué)生，結(jié)果3年級(jí)時(shí)，后者的專(zhuān)業(yè)成績(jī)就趕上來(lái)了，到4年級(jí)畢業(yè)創(chuàng)作時(shí)，文化課好的同學(xué)更具風(fēng)采。
事實(shí)上，我認(rèn)為，美術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)在這樣炙手可熱的背景下，無(wú)冷門(mén)可言，專(zhuān)業(yè)無(wú)優(yōu)劣之分，畫(huà)種無(wú)高下之別，三百六十行行行出狀元。考生只要能夠考進(jìn)并認(rèn)真學(xué)習(xí)，填報(bào)何種志愿都可以，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。如同百花園中茉莉花和玫瑰花并沒(méi)有可比性，它們因扮演著各自不同的角色而爭(zhēng)奇斗艷。因此眼光要遠(yuǎn)大，何況，一個(gè)人的成才往往是多方面因素促成的，其中，認(rèn)真的學(xué)業(yè)態(tài)度、智慧的學(xué)習(xí)方法、毅力的敬業(yè)精神和機(jī)遇的節(jié)點(diǎn)把握這幾條是我多年的總結(jié)，供考生、家長(zhǎng)們參考。 （蔣躍）
