伴隨著大學新生陸續到校報到，調換專業的咨詢和申請成為大學迎新過程中遇到最多的問題之一。
面對眾多新生調換專業的申請，高校往往也很無奈，有些學校咬咬牙，絕大多數不予受理;有些高校，進校第一學期內允許學生通過申請的方式調換;有些則對調換專業的學生進行考核，通過考核的學生才可以換到心儀的專業去。
不同的方式有著不同的效果和利弊，但終究而言不能“稀里糊涂”地允許調換，一定要講究科學性和合理性。
首先，隨意調換專業容易打亂學校的專業設置。高校設置哪些專業，每個專業每年招多少人并非隨意的，都是根據學校的師資力量、辦學條件、實習設備，甚至就業市場來設置的。隨意地調來換去，就打破了其專業設置原有的科學性和合理性。
其次，調換專業的申請、審批過程本身要盡量公平、公正、科學、合理。現在很多高校都有自己的審批辦法，有些不是十分科學。有些高校通過考試選拔的方式，成績達到多少就能換。試想，換專業跟考試成績有多少關系?考得好就能換，考得不好就不能換。要盡量從學生的愛好、特長等與專業息息相關的地方入手來考核。
現在有些高校允許學生調換專業，但要求大專業內的，要求同一個學科的，這還算合理，但也有的高校一味地迎合學生的需求，這樣做就有失合理性。
申請調換專業的新生不少可能是覺得自己不適合上某個專業，但也有不少是“人云亦云”、隨大流、不果斷的，已經選擇了某個專業，聽說另一個專業怎么怎么好，就心動了，急著要換，到底適不適合自己、就業前景等都沒細分析。有些甚至是看同學換了，自己也想跟著換。
允許調換專業可以，但一定要遵循一些大的原則，倘若成了自由超市“隨學生挑選”，或許會適得其反。
