每年的高考作文題，總是牽動著人們的“神經”。綜觀今年的高考作文，幾乎沒有與社會熱點“硬掛鉤”的，但在行文時，不難發現每個作文題的切入點都可以聯系當下社會熱點、焦點。
高考作文全國卷I：熱點綜合、綜合的熱點
每年的高考作文題，總是牽動著人們的“神經”。今年也不例外， 目前，全國各地的高考作文題都已撩開了神秘的“面紗”。
綜觀今年的高考作文，幾乎沒有與社會熱點“硬掛鉤”的，但在行文時，不難發現每個作文題的切入點都可以聯系當下社會熱點、焦點。比如，2010年全國卷 的漫畫作文題：有魚吃還捉老鼠？此作文題立意角度廣泛，可以是社會時弊，可以是人生追求，也可以是職業精神。如，一、“在其位謀其政”，恪盡職責；二、不能坐享其成，要懂得自己創造價值；三、物質生活豐富了，但不能忘記自己的職責，等等。綜觀這些立意角度，每個都可以聯系當下社會熱點，其中立意角度一，可以聯系濟南軍區飛行員馮德廣為了保護人民群眾的利益甘愿犧牲自己；立意角度二，可以聯系“富二代現象”；立意角度三，則可以聯系2009年度感動中國人物沈浩，等等。綜上，不難看出，只要考生生活中關注社會、關注民生，學習中積累、分析鮮活素材、熱點人物事跡，寫出一篇洋溢著時代氣息的文章并不是什么難事。
首先，作文備考絕不能投機取巧，決不能把作文的備考都僥幸壓在猜題上，命中題當然是好事，其次，對作文備考而言，特別注重平時基本功的培養，只要基本功扎實，認清、把握高考命題規律、作文評閱特點，針對高考作文的各項要求系統學習、訓練，無論高考出什么作文題，都會在掌控之中。畢竟，作文體現出來的是一個人的綜合素養和表達能力，這是不能都靠猜押題來解決的，所以平時的關注、思考、積累、練習就顯得十分重要。
