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　　高考放榜之后，眾人把掌聲和贊許都送給了高分者，然而也有不少考試失利的孩子以及他們的家長正在經歷著情感上的“陰霾”。昨天，剛剛高考失利的小娟(化名)以及因為勸孩子復讀造成家庭矛盾的家長聶女士，不約而同地撥打了962000熱線電話，她們敞開心扉，講述了這一時期以來內心的掙扎。
　　案例一
　　沒考上愧對家里人
　　小娟是長豐縣今年參加高考的一名理科考生，作為家里的長女，小娟告訴記者：“我媽從小就教育我說，只要我成績好，爸媽就會喜歡我。”
　　為了證明自己，倔強的小娟在高中時義無反顧地選擇了自己并不擅長的理科，希望考上大學后，能學機械、工程類的專業。然而，事情并沒有想象的順利，隨著課程難度的加深，小娟的成績下滑得很厲害，“爸媽就說你要堅持啊，等你考上了全家人都會為你高興的！”小娟說，每當想到放棄時，父母都會這樣告訴她。這樣一來，小娟也不好意思向父母說自己學習的困難了。
　　前幾天考試成績出來了，小娟的成績不太理想，“看得出來，父母都很失望。我不知道之后的日子要怎么去面對他們？”小娟在電話里很沮喪地告訴記者。
　　案例二
　　沒考上重點丟面子
　　“我兒子一直成績都挺不錯的，正常來說考個一本學校沒有問題，正琢磨著要給他報哪所學校呢，怎么就考砸了呢？”合肥市民聶女士的兒子小軍(化名)學的是理科，高考后估了560分，家里人都覺得這成績還不錯。可實際成績公布后，小軍的成績連二本線都沒有達到。“三年學白上了，不就是幾門考試，怎么就考這么點分，這讓我們臉往哪放。”聶女士說，自己和愛人在各自單位都是管理人員，同事們都知道小軍今年參加高考，現在的局面讓夫妻倆都覺得非常尷尬。
　　家里人商量想讓孩子復讀，可是小軍卻不愿意，“他說三本也愿意讀，就是不復讀了，這讓我們怎么辦呀？”聶女士說，夫妻倆一直希望孩子能考上重點大學，現在面子丟了不說，以后還得繼續操心就業問題。“這孩子怎么就不知道大人的苦心呢？”聶女士一籌莫展地說。
　　心理學家
　　冷靜下來再思考出路
　　安徽省心理咨詢學會副會長江俊認為，大學中學習的知識，可以為今后崗位所需要的能力奠定一些基礎，但并不意味著上了大學以后的就業就一定順利。在高中階段，學習的都是基礎理論知識，并沒有接觸職業技能，而在實際的生活中，職場和事業發展之路卻有很多條。考不上大學，并不意味著就無路可走。“希望小娟這段時間先去找點事做，不要在家悶著。可以到外地親戚家住段時間，或是找個暑期工分散些注意力。等過段時間冷靜下來，再來思考下一步怎么辦。”
　　對于望子成才的家長來說，這時更不能因為自己的面子問題而不顧孩子的感受。孩子在這次考試中沒有考好，他心里可能比家長還要難受百倍，如果總是責罵他，肯定會招致孩子的反感，容易引發孩子的逆反心理。“建議先淡化處理這件事。可以送孩子出去旅游一趟，等時間過了，大家都冷靜下來，再理性地權衡復讀和升學的利弊。”