通過最近的走訪了解到，藝術(shù)生文化課的輔導(dǎo)迫在眉睫。怎樣在這么短暫的時(shí)間快速提高藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)，怎樣去學(xué)習(xí)文化課，有沒有什么更簡(jiǎn)單有效的方法。帶著這樣的疑問記者采訪了濟(jì)南震華學(xué)校的李吉國校長(zhǎng)。為廣大藝術(shù)生答疑解惑。
記者：李校長(zhǎng)您好！對(duì)于藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)情況您能給我們談?wù)勀目捶ê脝幔侩S著高考的臨近，藝術(shù)生也越來越深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)文化課的重要性。
李校長(zhǎng)：您好，當(dāng)然可以。不同于普通的文理科學(xué)生，藝術(shù)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需要花大量的時(shí)間，有的學(xué)生甚至進(jìn)高三快半年了，還沒開始學(xué)文化課。所以文化課成績(jī)普遍都比較低，再除去今年專業(yè)考試的時(shí)候，文化課學(xué)習(xí)只剩下兩個(gè)多月的時(shí)間。在這么倉促的時(shí)間想要快速的提高藝術(shù)生的文化課成績(jī)是比較困難的一件事。再加上藝術(shù)生底子本來就很薄弱，所以就要有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。藝術(shù)生普遍有一個(gè)很大的誤區(qū)，就是專業(yè)考得不錯(cuò)，文化課也不是很差，認(rèn)為可以考上本科。這種輕視的思想千萬要不得。藝術(shù)生落榜普遍是因?yàn)槲幕n沒過關(guān)，而與大學(xué)失之交臂。所以藝術(shù)生一旦考完專業(yè)考試，就應(yīng)該放下負(fù)擔(dān)全力以赴去學(xué)文化課，避免因?yàn)槲幕n不及格而與理想的學(xué)校擦肩而過。
記者： 李校長(zhǎng)，現(xiàn)在的藝術(shù)生普遍存在這么一個(gè)現(xiàn)象：專業(yè)考試結(jié)束之后，對(duì)自己的專業(yè)課沒有太大的把握，一方面擔(dān)心考不上理想的學(xué)校。一方面擔(dān)心專業(yè)課成績(jī)不及格。針對(duì)學(xué)生這樣的顧慮，您能給考生提點(diǎn)建議嗎？
李校長(zhǎng)：首先專業(yè)考得怎么樣，考生心里應(yīng)該比較清楚。再說藝術(shù)生一般都考好幾所大學(xué)，能拿藝考證的可能性比較大，很少有一個(gè)證都拿不到的情況出現(xiàn)。其次就是即使專業(yè)過不了，也可以改為普通文理生，這樣的話還是有參加高考的機(jī)會(huì)。在這種情況下文化課成績(jī)的重要性就會(huì)更明顯。所以專業(yè)和文化課兩邊都要抓。并且要保質(zhì)保量的抓準(zhǔn)，抓穩(wěn)，抓狠。否則就會(huì)給自己留下遺憾。
記者：李校長(zhǎng)，根據(jù)藝術(shù)生底子薄，學(xué)習(xí)時(shí)間短的特征，請(qǐng)您談?wù)勀目捶ǎo廣大的藝術(shù)生及家長(zhǎng)提一些好的建議。
李校長(zhǎng)：根據(jù)藝術(shù)生的自身特點(diǎn)，我提出以下建議：1認(rèn)識(shí)到.文化課的重要性，要想高考有個(gè)好的成績(jī)就必須努力。是必須而不是愿不愿意的問題，否則，即使專業(yè)再好，文化課考不過，一切努力都白費(fèi)了。2.要能穩(wěn)下心來學(xué)，強(qiáng)迫自己管住自己，因?yàn)槿俗畲蟮臄橙耸亲约海挥泄茏∽约翰拍芴嵘煽?jī)。3.提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，不要一味的做難題，那樣會(huì)打擊你的上進(jìn)心。要從最簡(jiǎn)單的開始，找一套合適的復(fù)習(xí)資料，樹立自己的信心相信自己能做好。合適的就是好的，太難的不行。4.針對(duì)高考試卷和科目進(jìn)行分析。找出自己的優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)抓，不能平均用勁，因?yàn)槎唐趦?nèi)真正出成績(jī)的科目是語文，文綜，基本能力。這些科目需要考生平時(shí)的勤背勤記。英語和數(shù)學(xué)在短期不會(huì)有太大的突破，但也絕不能放棄。畢竟英語、數(shù)學(xué)還有三百分呢。5.提高自己的記憶力。該記的一定要記住，記憶在這段時(shí)間最有效，只有記住了才能思考，靈活運(yùn)用。6. 要有計(jì)劃，既要有三個(gè)月的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，也要做到每個(gè)月有計(jì)劃，每周有計(jì)劃，每天的作息時(shí)間安排好，必須完成。7.貴在堅(jiān)持，不能只有三天熱度，剛過幾天就干勁不足了。堅(jiān)持最重要，誰能堅(jiān)持到最后，誰就是勝者。當(dāng)你的付出沒有白費(fèi)，金榜題名拿到通知書時(shí)，你會(huì)熱淚盈眶，感謝你的老師，感謝你的家人！你的付出不會(huì)白費(fèi)！
人都有一顆感恩的心，你的父母為了你成功付出了多少，無法計(jì)量。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”十二年苦讀，你終于有了滿意的結(jié)果。
記者：藝術(shù)生的文化課基礎(chǔ)比較薄弱，現(xiàn)在市場(chǎng)上針對(duì)藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的資料不是很多并且實(shí)用性也不強(qiáng)。這樣的情況下。李校長(zhǎng)能給考生什么樣的建議呢？
李校長(zhǎng)：說到這個(gè)問題，我有很多的感慨。往年對(duì)藝術(shù)生來說，沒有什么更好的資料，一般我們給學(xué)生用的都是一輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)他們來說比較難，根本不會(huì)，一看就頭大。老師教起來步步維艱，使用價(jià)值不高。教師只好自己編一些適合藝術(shù)生用的卷子，比較基礎(chǔ)，學(xué)生就很容易接受。去年開始我校應(yīng)廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的要求，自己編了一套資料，作為自己的內(nèi)部資料，比較基礎(chǔ)，這套書主要有針對(duì)性和實(shí)用性的特點(diǎn)，這套資料由權(quán)威的各科教師整理編撰，實(shí)用性和目的性都很強(qiáng)。藝考生更容易接受并且也得到了學(xué)生的好評(píng)。在我們學(xué)校上課的學(xué)生，每人都有一套震華學(xué)校專用學(xué)習(xí)資料。有這樣的一套資料，對(duì)于震華學(xué)生來說無疑是受益匪淺。
記者：李校長(zhǎng)，你校編的這套資料對(duì)外出售嗎？
李校長(zhǎng)：這套資料我們印的不多，除了我們自己使用之外，可能有一些剩余，數(shù)量不多，如果家長(zhǎng)和學(xué)生有這方面的需求，可以提前和我們聯(lián)系。
記者：李校長(zhǎng)，現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)學(xué)校良莠不齊，這樣讓家長(zhǎng)在選擇上很容易走進(jìn)誤區(qū)，畢竟這樣的選擇將有可能影響孩子的一生。家長(zhǎng)拿出金錢和精力就是為了給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和一個(gè)專業(yè)規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。社會(huì)上文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校不少，不知哪一所好，你能介紹一下你學(xué)校的情況嗎？
李校長(zhǎng)：不管是藝術(shù)生還是家長(zhǎng)。在學(xué)生學(xué)專業(yè)，考專業(yè)方面，金錢和精力都付出了很多，不是普通的學(xué)生和家長(zhǎng)能承受的了的。春節(jié)后，當(dāng)人們還沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中時(shí)，藝考生已打好行囊去趕考，他們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而不懈的努力。學(xué)生及其家長(zhǎng)為此付出了太多！文化課最后一關(guān)也是決定命運(yùn)的一關(guān)，顯得至關(guān)重要。考完專業(yè)后回原校學(xué)習(xí)不是不可以，這要看一下是插班還是單獨(dú)列班，普通文理學(xué)生現(xiàn)在正進(jìn)行二輪三輪的復(fù)習(xí)，插班可能跟不上了，單獨(dú)列班還可以。從頭講能聽懂，只要老師管的嚴(yán)格一些，學(xué)習(xí)氣氛較濃，一般也能達(dá)到目的。如果想出來學(xué)，選學(xué)校，那要慎重了。至于別的學(xué)校怎么樣，因?yàn)槲覀兌际峭校也槐阍u(píng)頭論足，我可以給大家一些選學(xué)校的看法：1.必須正規(guī)合法。2.必須有多年輔導(dǎo)藝術(shù)生的經(jīng)驗(yàn)，畢竟這些學(xué)生不同于普通的文理生。3.教師配備必須有多年送考經(jīng)驗(yàn)，還要有愛心和耐心。4.學(xué)校環(huán)境也很重要，學(xué)習(xí)氣氛一定要濃。5.有一套完整的輔導(dǎo)體系，不能盲目的亂抓一通。6.管理要嚴(yán)，不能松垮。7.有一套完整的輔導(dǎo)計(jì)劃。8.最好找口碑好、信譽(yù)好，不能光看怎么說，關(guān)鍵看怎么做。這僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)，供大家參考，有必要的話也可以問一下以前畢業(yè)的學(xué)生。我校近幾年一直辦藝術(shù)生文化課全日制輔導(dǎo)班，每年升學(xué)率都很高，去年就連幾個(gè)沒上過高中的學(xué)生，經(jīng)過三個(gè)月的努力，也都考上了理想大學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)我校甚是感激！更何況有基礎(chǔ)的學(xué)生了。每年我校藝術(shù)生考得都不錯(cuò)，基本上滿足了學(xué)生的要求，很多學(xué)生家長(zhǎng)還送來了錦旗，還有很多家長(zhǎng)打電話感謝，每年的六月份都是我校喜獲豐收的季節(jié)！
記者：李校長(zhǎng)，你校全年招生情況怎么樣？現(xiàn)在還可以報(bào)名嗎？什么時(shí)候開課？
李校長(zhǎng)：因?yàn)槲倚Ｓ辛己玫纳鐣?huì)基礎(chǔ)，今年報(bào)名的學(xué)生來得很早，兩個(gè)藝文班馬上爆滿，藝術(shù)理招了一部分，還沒滿，藝術(shù)文我校計(jì)劃再招兩個(gè)班，現(xiàn)在可以報(bào)名。我校藝術(shù)生課程輔導(dǎo)自2011年3月1號(hào)、6號(hào)、11號(hào)陸續(xù)開課。有意向的家長(zhǎng)、學(xué)生可以提前報(bào)名，報(bào)名時(shí)我們可以發(fā)給他一套針對(duì)藝術(shù)生的復(fù)習(xí)資料，這樣學(xué)生就能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記者：李校長(zhǎng)，我在社會(huì)上得到的一個(gè)反饋是你們學(xué)校藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)挺有信譽(yù)的，效果也很好！您是怎么做出這樣成績(jī)的啊？
李校長(zhǎng)：“辦學(xué)不是開工廠，公道自在人心存”。學(xué)校所要做的就是“做人民滿意的教育”，每年的6月都要給社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生一個(gè)圓滿的交代。所以我們每時(shí)每刻都不敢松懈。我們學(xué)校發(fā)展到今年，經(jīng)歷了20個(gè)年頭，20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)校形成了一套獨(dú)特的學(xué)校文化，強(qiáng)責(zé)任心的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展壯大起了至關(guān)重要的作用。在這20年的時(shí)間里，震華學(xué)校一直在努力探求最科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和管理方式，同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，運(yùn)用先進(jìn)的多媒體設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)資源，先進(jìn)的教學(xué)理念對(duì)我們的工作做到無愧于心。多年來我們的努力得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。我始終堅(jiān)信：口口相傳的信譽(yù)所帶來的影響力絕對(duì)要強(qiáng)于鋪天蓋地的廣告宣傳，這就是我剛才說的“公道自在人心存”。
師資的運(yùn)用培訓(xùn)上，有一套完整的體系。教師本著“愛崗敬業(yè)光榮，誤人子弟可恥”的師德理念，認(rèn)認(rèn)真真的教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。雖然我校取得了一些成績(jī)，但距我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。祝愿我們學(xué)校在新的一年培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的畢業(yè)生，在即將到來的2011年高考中取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)廣大家長(zhǎng)的信任與重托，圓每個(gè)高考家庭一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)！為和諧社會(huì)的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)！
記者：李校長(zhǎng)，2011年高考快到了，您表達(dá)一下對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)的祝福好嗎？
李校長(zhǎng)：好的，值此，我借貴報(bào)祝福所有考生高考順心。金榜題名！愿所有家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利！ 提前祝愿泉城人民新年快樂，萬事如意！
