本次調查以參加2010年高考的學生和其家長為對象，收回獨立IP地址的2010屆高考生有效答卷4387份，家長有效答卷5025份。
參與調查的眾多省份考生中，反映壓力最大的十個省市包括湖南、北京、湖北、浙江、河南等，其中湖北考生中有52%的人感覺壓力很大，其他省份的這一數據都沒超過50%.調查發現，認為自己最可能“就讀二本或三本院校”的考生壓力最大。
壓力來自何處？自我施壓是第一源頭，占到54%.父母則是壓力的第二大來源（24%），例如有80%的家長為孩子制訂的高考目標是一本院校，而考生認為自己最可能就讀一本院校的僅占67%.不僅如此，僅有1%的家長期望孩子就讀高職高專院校，這一比例遠遠低于高職高專的實際就讀比例（超過50%）。
另外，還有29%的學生“怕考試發揮失常”，從而產生壓力。當前距高考還有近8個月，考生從現在即對此感到憂慮或恐懼，不利于正常的學習、生活以及身心健康；同時也容易形成自我暗示，有礙取得理想的高考成績。
與高考生相似，學業成績也是造成家長心理壓力的最大因素，其中孩子成績處在中間的家長壓力最大，因為變數最大。
