關(guān)于河北普通高校招生本科二批、三批合并，考生需要了解以下幾個問題：
1、為什么要合并本二、本三批次?
本科二批、三批合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向，國務(wù)院《實施意見》明確規(guī)定要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。往年我省本科層次分本科提前批A、本科提前批B、本科一批、本科二批、本科三批等五個錄取批次。分批次進行錄取，只是為便于錄取工作操作，與院校性質(zhì)無關(guān)。合并本科二批、三批有利于消除社會對本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動民辦本科院校和獨立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。從全國情況看，有的省從未設(shè)過本科三批，有的省幾年前已將本科三批取消并入了本科二批。為此，按照國家的要求，我省定于從2016年起本科三批和本科二批合并，并根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。
2、批次合并將對考生產(chǎn)生什么影響?
錄取批次合并不會減少考生的錄取機會。批次合并后，我省將采取增加志愿填報數(shù)量和增加征集志愿次數(shù)的方式，確?？忌浫C會不減少，同時，繼續(xù)提供一分一檔分數(shù)統(tǒng)計，考生可根據(jù)自己排名以及院校往年錄取情況填報志愿。總之，對考生而言，由于同一批次院校數(shù)量大幅增加，考生可選擇的院校和專業(yè)也相應(yīng)增加，一些個性化的需求將會得到滿足。
3、我省本科二批和本科三批兩個錄取批次合并后院校志愿數(shù)量會有什么變化?
本科二批和本科三批合并為本科二批后，我們將根據(jù)我省招生錄取工作實際情況，調(diào)整完善相關(guān)院校志愿數(shù)，適度增加本科二批相關(guān)科類的院校志愿數(shù)，以更好地滿足廣大考生填報志愿的需求，進一步降低考生填報志愿的風(fēng)險，提高考生志愿的滿足率和滿意度，更好地維護廣大考生的切身利益和高校招生公平公正。具體調(diào)整如下：
?、疟究贫胀ㄎ睦砜啤⑵胀w育專業(yè)和使用聯(lián)考成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)，設(shè)一志愿、二志愿和三志愿，實行平行志愿投檔，每個志愿可填報10所院校，二、三志愿實行征集方式。
?、票究贫褂眯？汲煽冧浫〉乃囆g(shù)類專業(yè)設(shè)一、二志愿，每個志愿只填報1所院校，均不實行平行志愿投檔。二志愿我省不統(tǒng)一組織志愿征集，由缺額院校直接進行志愿征集，考生要主動向招生院校聯(lián)系，咨詢相關(guān)事宜。
4、合并錄取批次后，不同高校的收費是否有變化?
高校的收費是由學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)成本決定的。合并錄取批次后，沒有改變學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，原來各類學(xué)校的收費管理方式不變，公辦院校仍執(zhí)行公辦的標準收費、民辦院校仍執(zhí)行民辦的標準收費?？忌鷪罂紩r，應(yīng)根據(jù)自身的家庭經(jīng)濟實際進行報考。
5、合并錄取批次后，對高校和考生有什么好處?
合并錄取批次后，對高校而言，公辦和民辦高校同等對待、同等權(quán)利、平等競爭，這將有利于進一步落實好《中華人民共和國民辦教育促進法》和高校辦學(xué)自主權(quán)，更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，激勵高校注重內(nèi)涵式發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出水平、辦出特色，提升高校辦學(xué)水平和核心競爭力，推動高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
對廣大考生而言，我省將本科二批和本科三批兩個招生錄取批次合并為“本科二批”，進一步增加了考生的選擇范圍和空間。一是考生可選擇填報的院?？臻g更大了。如：原來可能只能讀本科三批民辦院校的考生，現(xiàn)在也有機會填報公辦本科院校了。二是考生可選擇的專業(yè)志愿的空間更大了。公辦和民辦高校之間的界線消除了后，有些考生就可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分上，而是更好地結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢，以及家庭情況條件，選擇自己喜歡比較心儀和向往的專業(yè)了。
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