被理想院校錄取的考生滿心歡喜時(shí)，部分考生與成人高校失之交臂。筆者認(rèn)為，對(duì)落榜生來說，如果換個(gè)角度看，能找到失利原因并加以改進(jìn)，成考失利也許是件好事。
對(duì)因不熟悉成招政策落榜的考生來說，失利可促使其了解成招。從今年北京成招過程來看，有的考生雖本人參加學(xué)習(xí)，但對(duì)成考相關(guān)政策、學(xué)習(xí)形式等知之甚少，有的考生是在事先不知情的情況下，由朋友或家人為其報(bào)考。報(bào)名階段，志愿填報(bào)不準(zhǔn)確，錄取階段未能及時(shí)關(guān)注，導(dǎo)致部分考生雖分?jǐn)?shù)在線上但仍未被錄取。來自北京教育考試院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年在調(diào)劑錄取階段，部分落榜生并非成績不夠，只是由于其不懂調(diào)劑錄取相關(guān)政策，錯(cuò)失錄取機(jī)會(huì)。對(duì)這部分考生來說，失利后要認(rèn)真學(xué)習(xí)成招相關(guān)規(guī)定，為明年報(bào)考正確選擇專業(yè)、院校打下良好基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，做任何事如果不認(rèn)真投入，都很難取得理想結(jié)果。
對(duì)因分?jǐn)?shù)不夠落榜的考生，失利后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都不能投機(jī)取巧，都需要付出努力，有的考生考前對(duì)成考重視不夠，認(rèn)為自己底子好，臨場發(fā)揮就能考好。作為一項(xiàng)國家級(jí)大考，成人高考有其自身特點(diǎn)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)想考出理想分?jǐn)?shù)并不現(xiàn)實(shí)。對(duì)以在職從業(yè)人員為主的成考生來說，進(jìn)入成人高校后將以業(yè)余學(xué)習(xí)形式為主，有時(shí)每周只有兩三天固定學(xué)習(xí)時(shí)間，如果考前未能認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)沒有養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)校后也會(huì)不適應(yīng)成人教育的學(xué)習(xí)方式。因這一原因失利的考生，要認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，成人高考的失利只是一時(shí)的，如果不養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使今后參加其他類型的學(xué)習(xí)，也未必能取得好成績。
